４年生は、総合的な学習の時間に、「福祉」についての学習を継続しています。

先日は、車いすや手話、ガイドヘルプなどの体験学習をしました。

体が不自由でも、車いすや手話などの便利な道具やコミュニケーションのツールがあること、相手を理解しようとする「心」が大切であるということなどを学びました。

今日は、４年１組が、「昇降車」と「視線入力」の体験をしました。

「昇降車」は、交流学級であるこすもす１組の児童が普段階段で使用しています。

また、「視線入力」とは、視線の動きでコンピュータのカーソルを移動させる方法で、今年度こすもす１組の児童が一生懸命勉強しています。一緒に視線入力をしてみると、その難しさに子どもたちは驚き、技能習得のために一生懸命がんばっている友達の努力に気付くことができました。