[無題]

　26日（金）の図画工作科の時間に折り紙を折って、はさみで切り込みを入れて飾りを作る活動をしました。三角形や四角形に折って、切り込みを入れていきました。たくさん入れるほど、細かい飾りができます。紙を開いた後、大きな歓声が上がりました。

　開いた紙をお面のように顔に当て、「見えた！」と喜ぶ子どもたち。

　次の時間もたくさん作り、つなげてすてきな飾りにしていきます。

　25日（木）に50ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びの測定を運動場で行いました。この日のために、練習をしました。本番とあって、緊張しながらも頑張っていました。

　気合いの入れ方がすごいっ！！

　24日（水）、１年生が初めて図書室へ行きました。本の借り方や注意することを図書館支援の先生に教えていただき、早速図書室内の探検です。どんな本があるのか興味深々です。

　借りて帰りたい本を１冊だけ選びました。「借ります。」と伝え、名前カードと本をバーコードでピッとなぞってもらえば、持ち帰りＯＫです。

　借りた本をわくわくしながら早速読んでいます。また、図書室からの帰りに出会った校長先生には、うれしそうに初めて借りた本を見せながら紹介していました。

たくさん本を読む１年生になってほしいです。

　「総合的な学習の時間」のオリエンテーションを学年で行いました。４年生は、これから福祉についての理解と考えを深めていきます。「福祉ってなあに？」の探究活動の始まりです！

　外国語科では、「What～do you like？」「I like　～．」の表現を使ってコミュニケーションを図りました。多くの友達とやり取りをすることができ、英語で関わったからこそ知ることができた「友達の好きなもの」がたくさんあると同時に、外国語への関心がまた一歩深まりました。

　２校時に震度４の地震が発生した後、家庭科室から火災が発生したと想定しての避難訓練を行いました。

　緊急地震速報が流れると、初めての避難訓練を体験する１年生も机の下に入ってしっかり頭を守り、次の指示まで静かに待つことができました。

　西に位置する家庭科室からの火災が延焼する恐れがあるとの想定なので、東に向いての避難経路を確保し、全員が運動場に無事に避難しました。

　避難後には、水消火器を使っての、代表児童による消火訓練を行いました。「思っていたよりも消火器が重く、扱いにくかった。消火器のことをもっと知りたい。」などの感想が聞かれ、防災への意識が高まりました。

　もしもへの備え、ご家庭でも、ぜひ話し合ってみてください。

　５年生は、図画工作科で「スケッチ」をしています。鉛筆で色の濃淡を使い分けて自分の手や友達の顔をかきました。立体感を意識して線に強弱をつけながら丁寧に仕上げていきます。最後にお互いの顔をかい絵を見せ合いながらそれぞれのよさを言いながら鑑賞を楽しみました。

　昨日、秋から子どもたちが育てた一人一鉢の花と、栽培委員会の子どもたちと教頭先生が育てたビオラやクリサンセマム、チューリップをコラボさせた「まごころガーデン」が、松山市の学校花壇コンクールで「市議会議長賞」を受賞したとの報告を松山市から受けました。２年連続の、準グランプリの栄誉です！みんなが大切に花を育てた栽培活動を今年も評価していただきました。

　４年生の書写の最初の作品づくりは、オリジナル漢字の創作です。横画、縦画、はね、左はらい、右はらい、そり、曲がり、折れ、点の９種類の点画を組み合わせて、自分だけの一文字を考えました。読み方も考えながら、楽しく筆を運びました。上手に書ける点画、うまく書けない点画の確認もでき、４年生の書写学習の目当てを見付けることもできました。

　５年生の書写の最初の作品づくりは、「草原」です。ポイントは組み立てです。でも、「草」がどうしても大きくなってしまう子どもたちがたくさん。どうすればうまく書けるのかな？文字の中心にも気を付けながら集中して練習に取り組みました。清書が楽しみです。

　昨日、２年生のときに植えた、玉ねぎの収穫をしました。農家の人に育ててもらった玉ねぎは、しっかりと大きくなっていました。大地の恵みと農家の人のお世話に感謝しながら、玉ねぎを大切に持って帰りました。おうちでおいしくいただいたかな？

　今日は、１年生の「はじめての給食」でした。

　どうやって準備するのかな？お味はどうだろう？少し緊張した面持ちの１年生のもとに、６年生のお兄さんお姉さんが配膳のお手伝いに来てくれましたよ。「食器はこう置くんよ」「自分でやってみる？」優しく声を掛けてもらっていました。エプロンのたたみ方も教えてもらいました。

　みんなの給食が準備できたら「いただきます」です。

　お味はどう？と聞くと「うまいっ！！」という感想も聞かれました。

　これからみんなで味わって給食をいただきましょうね。

　今日は４年生になって初めての参観日でした。授業では、漢字合わせゲームや部首ビンゴを行い、楽しく部首について勉強することができました。
　たくさんの人たちの前で積極的に発表をしたり、活動に取り組んだりする様子は、中校舎最高学年としてふさわしい姿でした。
　これからも４年生一丸となって、新しい学びに取り組んでいきます。

　

　今日は、今年度最初の参観日でした。２校時の授業では、保護者の皆様に学習の様子を見てもらえて、子どもたちは、とてもうれしそうでした。

　１年生は、算数科「かずとすうじ」で、５～１０までの数をブロックを使って正しく数えました。数字とブロックカードを使ったゲームで盛り上がりました。

　２年生は、国語科「広い公園」で、質問をよく聞いて、絵の中から正しいことを見付けました。たくさん手を挙げて発表し、頑張りを見せられてうれしそうでした。

　３年生は、算数科「わり算」で、同じ数ずつに分ける計算について調べました。わり算は、掛け算の九九を使って求めればよいことに気付きました。

　４年生は、国語科「漢字の部首」で、「部首」と上手にマッチングして漢字を組み立てました。

　５年生は、「俳句に挑戦」「外国語ゲーム」「算数ゲーム」でそれぞれのクラスが盛り上がっていました。学ぶ楽しさを味わえたようです。

　６年生は、修学旅行説明会でした。説明を聞いたり写真を見たりして、イメージを膨らませました。来週から修学旅行に向けての活動が始まります。

　こすもす学級は、みんなで「１年生を迎える会」をしました。ゲームをしたり、プレゼントをもらったりして、１年生がとても喜んでいました。

　３校時は、数年ぶりに、ＰＴＡ総会を開催することができました。本年度の役員や活動計画、予算案などが承認されました。子どもたちのために、保護者の皆様のために、学校のために、適切に予算執行してまいります。ＰＴＡ活動への保護者の皆様のご協力もよろしくお願いします。