学年の部屋

　６年生を送る会に向けて、１年生からのプレゼントを作成しました。学校のことを教えてくれたり、一緒に遊んでくれた６年生に、伝えたい思いがたくさんあるようです。プレゼントづくりでは、使う色をよく考えながら、一生懸命つくりました。

　どんなものが完成したのかは、本番までのお楽しみです。６年生、喜んでくれるかな？

　図画工作科では、紙はんがに挑戦しています。これまでに台紙に貼ってつくった版を、紙に印刷しました。友達と協力して和紙を持ったり、作品を運んだりします。水で濡らした和紙を版に重ねて、色や形がしっかりと写るように、精一杯バレンでこすっていました。

　もうすぐ作品の出来上がりです。どんな作品が完成するのか、楽しみです。

　２時間目に、１年生のなわとび大会がありました。五つの種目と、１分間とびに挑戦しました。授業や休み時間にたくさん練習をしてきた成果を発揮できるよう、一生懸命取り組みました。

　初めてのなわとび大会で、とても緊張したようです。合格できず、悔しさを感じた１年生もいました。粘り強く頑張る姿は、とても立派でした。

　今日は、体育委員の５・６年生が準備や企画をした「大谷チャレンジ」に参加しました。カードを持って、様々な記録にチャレンジしました。イベントのお知らせがあってから、この日が来るのを１年生はとても楽しみにしていました。

　ボールを打ったり盗塁のように走ったり、ボールを投げて的に当てたり、クイズをしたりと、いろいろな種目に挑戦しました。

　楽しみながら、体を動かすことができたようです。　

　音楽科では、鍵盤ハーモニカを使った学習をしています。ドからソまでの音を使った、ドの音からはじまる旋律をつくることに挑戦しました。限られた音の中でも、よいと思う音を選び、自分なりの音楽を一生懸命つくりました。

　友達の音楽と聴いたり演奏したりして、自分たちでつくった音楽をもっと楽しみたいですね。

　味生小学校には、なわとび練習のためのジャンプ台があります。普段よりも少し高くジャンプできる台の上で、１年生もなわとび練習をしてみました。休み時間や体育科の学習では、なわとび大会に向けて練習をがんばっています。

　休み時間には上級生も近くでなわとびをしています。上級生の姿を見ながら練習できるので、なわとびの技がどんどん上達していきそうです。

　１２月に植えて球根から育てているチューリップは、少しずつ芽が出てきたようです。金曜日には、お休みの日に土が乾かないように水をあげています。１年生は、昼休みに運動場へ遊びに行く前に、チューリップのお世話をしました。大きくなるのが楽しみです。

　今日は、「できるようになったこと」発表会の本番でした。

　ちょっと緊張しながらも、一生懸命発表をしました。たくさん見に来てくださった保護者の方々の前で発表する姿は、立派でした。一年間で成長したと感じることができました。

　明日はいよいよ「できるようになったこと発表会」本番です。今日は、グループごとに最後の練習をしました。音読、昔の遊び、作品紹介、なわとびや鉄棒、歌や合奏など、様々な発表があります。

　明日は保護者の方々の前で自信をもって発表してくれることでしょう。

　今日は気温がとても低い日でした。冬ならではのものを探しに、校内を少し探検しました。校内の広場にある水たまりが凍っているのを発見！氷の冷たさに驚きながらも喜んでいました。

　その後は、運動場で鬼ごっこや鉄棒などをして体を動かしました。寒い日でしたが、太陽のもとで体を動かしたので、体はあたたまったようです。寒さに負けず、１年生は元気いっぱいです。

　図画工作科で、紙版画の続きをしました。前の時間につくった人物のパーツを、貼り付ける順番を考えながら台紙に貼っていきました。動きのある人物ができあがりました。

　次は、自分が作りたい場面に合ったものを考えて作っていきました。なわとび、けん玉、リレー、動物と一緒など、楽しい場面になっています。

　最後は、どんなものができたか、みんなで見合いました。印刷するのが楽しみです。

　体育科では、なわとびをしています。今日はなわとびを使ったリレーをしました。

　縄を回しながら走ってみると、ひっかかってしまったり、「○○さんが上手だったよ。」「さっきよりもゆっくりまわしたら、できるようになった！」など、友達のやり方を見ながら、自分なりの走り方を試していました。

　楽しく体を動かしながら、かけ足とびやあやとびなどの技ができるように、これからもどんどん挑戦していきます。

　体育科では、ボールけりゲームをしています。今日は、３対３のシュートゲームをしました。

　ゴールキーパーチームとシュートをするチームに分かれて、一人１個ずつボールを蹴ります。

　ゴールキーパーのうしろのラインを越えたら１点です。

　「三人が一斉に蹴ってみよう。」

　「キーパーがボールを追いかけている隙に、蹴ってみよう。」

　様々な作戦を立てながら、ゲームを楽しんでいました。

　今日は、シール紙版画の版を作りました。下書きを基に、薄いオレンジ色や黒色のシールを使って顔を作りました。小さな目や口を切ったりシールを貼ったりするのは大変ですが、子どもたちは慎重に頑張っていました。

　これからどのような作品ができるのか、楽しみです。