国語科の学習で、１年生に読み聞かせをするための物語を作っています。一人一人がテーマを決め、人物設定や組み立てを考え、たった一つのオリジナルストーリーを製作中です。書き出しや表現を工夫しながら、友達とアドバイスし合い、よりすてきな物語になりそうです。２４日に１年生に読み聞かせをします。喜んでくれるとうれしいです。

　　　

　２学期になって、新しい係が決まりました。みんな、係活動に意欲満々です。２年３組は、５時間目にそれぞれの係で活動を進めました。教室をきれいにするために整頓する「せいとんがかり」さん、クラスのみんなを笑顔のするようなかざりを作る「かざりがかり」さん、みんなが元気になるように働く「ほけんがかり」さん、大きな声で号令を掛ける練習をする「たいいくがかり」さんなど、どの係もめあてを決めて、そのために何をするかを考えて活動しました。いろいろなアイデアが飛び出し、これからの活動が楽しみになりました。

    

   

　社会科では「店ではたらく人」について学習しています。身の回りにはいろいろなはたらく人がいます。その中で身近にあるスーパーマーケットにはどのような仕事があるのか、どのような工夫があるのかを学んでいます。昨日の授業では、自分が動画を見て知ったスーパーの秘密を、みんなで共有しました。

　「実際にスーパーマーケットに行って、どのような工夫があるのかもっと知りたいな。」という声もありました。学校で学んだことを生かして、スーパーマーケットへ見学に行くのが楽しみですね！

　道徳の時間に、まわりの人たちと助け合いながら生きているというお話を聞いて、思ったことを伝え合いました。

「助け合いをしたら、心があたたかくなる。」

「おうちの人が手伝ってくれるから、自分も何か手伝おうと思った。」

「困ったことがあったら、友達が助けてくれるから、ありがとうと言います。」

「お友達が困っているときは、私も助けるんだ、と思いました。」

など、感じたことはそれぞれあったようです。

　日常生活の中で、助け合ったり、「ありがとう」と言える場面が増えるといいな。

　毎日の終わりの会では、各クラスでボランティア活動をしています。教室や廊下を協力してきれいにして下校しています。並んで下に降りるまでの時間も早くなっています。運動会に向けて、学年の集団での行動もこれから意識して活動していきます。

　　　　　　

　先週スタンピングした色画用紙。何に変身できるかな？　何と一緒に遊びたいかな？

　一緒に遊びたい生きものを決めたら、紙を破っていきます。恐竜、馬、カメ、きりん、ぞう……。

　体や手足をちぎったら、のりではりつけました。

　次は、一緒に遊んでいる自分や友達の絵を描いていきます。