国語科の授業では、「自分の成長を振り返ろう」の単元の学習をしています。今日は、校長先生が授業をしてくださいました。最初に、緊張感をもって物事に取り組んだり、勉強したりすると、記憶力が高まり、海馬も成長することや学習に取り組む姿勢について教えていただきました。その後に、１年間の活動を思い出して、自分が成長したことを書きました。楽しい授業で、１時間があっという間に感じていました。
昼休みには、体育館で、校長先生のお話がありました。自分の靴を揃える、トイレのスリッパを揃えることの大切さを教えていただきました。
「はきものがそろうと、心もそろう 心がそろうとはきものもそろう
ぬぐときにそろえておくと はくときに 心がみだれない
だれかがみだしておいたら だまって そろえておいてあげよう
そうすれば きっと世界中の人の心もそろうでしょう」
４年生みんなで意識して、はきものも心もそろえていきましょう！
鍵盤ハーモニカ「ラ・クンパルシータ」のテストがありました。1月から練習を頑張ってきました。指使いが難しいところもありましたが、少しずつできるようになってきています。完璧にできるようにこれからも練習を頑張ってほしいです。
今日の図画工作科では、紙版画を刷りました。バレンを使うのは初めてでした。真ん中から端に伸ばすこと、ペアの友達とゆっくり紙をはがすことに気を付けて、作り上げました。
音楽科では、鍵盤ハーモニカの練習をしています。
どの教科も、意欲的に取り組んでいます。
４年生なわとび大会が体育館で行われました。一人一人が自分の目標を持って、最後まで粘り強く跳ぶ姿が見られました。二重跳びリレーでは、チームで協力し、みんなの応援を力に全力を尽くすことができました。８の字ジャンプでは、どのクラスも新記録を出すことができました！最後まで白熱したすばらしいなわとび大会となりました。
算数科では、直方体と立方体の勉強をしています。今日は、実際に３種類の直方体、立方体を作りました。長方形や正方形の形を６枚、どのように並べると形が完成するのか、頭の中でイメージしながら組み立てました。
国語科では、一年間で最も思い出に残ったことを作文に書いています。なわとび、持久走大会など、自分ができるようになったことを中心に、「はじめ」「中」「おわり」と、「 」の使い方、一マス空けることなどに気を付けて書いています。
先週から６年生を送る会のプロジェクトが始動しました。今までリーダーとして学校を引っ張ってくれた６年生に、どのように感謝の気持ちを伝えるか、各チームに分かれて活動しています。いろいろなアイデアを出しながら、話合いが進んでいます。挑戦者の挑戦は続きます。
毎日休み時間に、あやとりをしている姿が見られます。最初はうまくできなかった子も、友達に教えてもらったり、繰り返し練習したりして上手になってきました。他にも、けん玉、お手玉、おはじきなども練習しています。
本日、５年生はなわとび大会を行いました。児童一人一人が挑戦者として目標を持ち、最後まであきらめずに取り組む姿が見られました。競技は一拍子跳びから二重跳びまでの種目を、各種目２回ずつ挑戦しました。練習のときよりも多く跳べた児童もいれば、練習ではできていたものの本番で思うようにいかなかった児童もいましたが、それぞれが精一杯挑戦することができました。パーフェクト賞を達成した児童も多く見られました。
二重とび対決では、最後まで残るのは誰かと会場は大いに盛り上がりました。大会の最後には、代表の児童が「はやぶさ」や「ぜろせん」などの難しい技を披露し、その挑戦する姿に「おお～」という歓声が上がりました。
持久走大会やなわとび大会などの行事は終わりましたが、今後も目標を持ってがんばる姿が見られることを楽しみにしています。
電車に乗って松山市民会館へ行き、心の劇場「王子と少年」の観劇をしました。
大迫力の演技やダンス、歌声に子どもたちも大興奮。
人を見た目で差別してはいけないということを子どもたちも実感した様子でした。
そのあとは、城山公園でお弁当を食べました。お友達と食べるお弁当はとてもおいしかったようです。
卒業までに、また一つ素敵な思い出が増えました。
いのちの授業を行いました。いのちの大切さやいのちを守るためにしなくてはいけないことについて、様々な事例をもとに考えることができました。特に自然災害の紹介の時には、火事や雷の被害について驚いている様子でした。来週は避難訓練があるため、今日の学びを生かして取り組んでほしいと思います。
今日はとても気温の低い日でした。子どもたちが朝学校に来ると、玄関の近くに雪が…！！
初めて雪を触る子もいました。
「想像していたよりもサラサラしている！」
「すごく冷たい！！！」
と話していました。
体育科でのボールけり遊びでは、相手をよく見ること、足をしっかり上げることに気を付けてボール蹴りをしています。
２年生最後の参観日に学習発表会を行いました。朝から子どもたちは、どこか落ち着きがなく、緊張している様子でした。しかし、いざ始まってみると、一人一人が一生懸命に発表することができました。自分でセリフを考え、一人で人前に立ち、しっかりと役割を果たしたことは、大きく成長した姿として目に映ったと思います。今回の経験をこれからの学校生活や学びにつなげていってほしいです。
国語科では、「ことばでつたえよう」の学習を進めています。今日は、食べ物クイズをつくって友達と出し合いました。
５時間目は、参観日でした。最初に音楽集会で発表するものを見ていただきました。
その後、１組、２組、３組のオペレッタを見ていただきました。
どのクラスも、とても素敵な発表でした！
12月から練習を始めたときめき学習発表会がいよいよ本番を迎えました。本番前の子どもたちは、緊張した表情をしていましたが、幕が上がってからは練習以上の成果を披露することができました。笑顔で楽しくできてよかったです。