「総合的な学習の時間」スタート!(4年)
2024年4月26日 14時47分「総合的な学習の時間」のオリエンテーションを学年で行いました。4年生は、これから福祉についての理解と考えを深めていきます。「福祉ってなあに?」の探究活動の始まりです!
松山市立味生(みぶ)小学校
Matusyama city Mibu elementary school
〒791-8056 愛媛県松山市別府町166番地の4 TEL 089-951-0529 FAX 089-951-4980
小中連携校: 味生第二小学校ホームページ 津田中学校ホームページ
「総合的な学習の時間」のオリエンテーションを学年で行いました。4年生は、これから福祉についての理解と考えを深めていきます。「福祉ってなあに?」の探究活動の始まりです!
外国語科では、「What~do you like?」「I like ~.」の表現を使ってコミュニケーションを図りました。多くの友達とやり取りをすることができ、英語で関わったからこそ知ることができた「友達の好きなもの」がたくさんあると同時に、外国語への関心がまた一歩深まりました。
2校時に震度4の地震が発生した後、家庭科室から火災が発生したと想定しての避難訓練を行いました。
緊急地震速報が流れると、初めての避難訓練を体験する1年生も机の下に入ってしっかり頭を守り、次の指示まで静かに待つことができました。
西に位置する家庭科室からの火災が延焼する恐れがあるとの想定なので、東に向いての避難経路を確保し、全員が運動場に無事に避難しました。
避難後には、水消火器を使っての、代表児童による消火訓練を行いました。「思っていたよりも消火器が重く、扱いにくかった。消火器のことをもっと知りたい。」などの感想が聞かれ、防災への意識が高まりました。
もしもへの備え、ご家庭でも、ぜひ話し合ってみてください。
5年生は、図画工作科で「スケッチ」をしています。鉛筆で色の濃淡を使い分けて自分の手や友達の顔をかきました。立体感を意識して線に強弱をつけながら丁寧に仕上げていきます。最後にお互いの顔をかい絵を見せ合いながらそれぞれのよさを言いながら鑑賞を楽しみました。
昨日、秋から子どもたちが育てた一人一鉢の花と、栽培委員会の子どもたちと教頭先生が育てたビオラやクリサンセマム、チューリップをコラボさせた「まごころガーデン」が、松山市の学校花壇コンクールで「市議会議長賞」を受賞したとの報告を松山市から受けました。2年連続の、準グランプリの栄誉です!みんなが大切に花を育てた栽培活動を今年も評価していただきました。
4年生の書写の最初の作品づくりは、オリジナル漢字の創作です。横画、縦画、はね、左はらい、右はらい、そり、曲がり、折れ、点の9種類の点画を組み合わせて、自分だけの一文字を考えました。読み方も考えながら、楽しく筆を運びました。上手に書ける点画、うまく書けない点画の確認もでき、4年生の書写学習の目当てを見付けることもできました。