音読練習、書写(2年)
国語科では、「はるねこ」をしています。少し長い話でしたが、みんな元気よく音読することができています。宿題で毎日練習している成果が見られます。
書写では、カタカナの練習をしています。スとヌ、シとツなど、似ているカタカナはたくさんあります。一年生で学んだことに加えて、より丁寧に書くことができるようになるといいですね!
国語科では、「はるねこ」をしています。少し長い話でしたが、みんな元気よく音読することができています。宿題で毎日練習している成果が見られます。
書写では、カタカナの練習をしています。スとヌ、シとツなど、似ているカタカナはたくさんあります。一年生で学んだことに加えて、より丁寧に書くことができるようになるといいですね!
今日は、火災が起こった場合の避難訓練がありました。放送があったら静かに話を聞くことや、命を守るために帽子をかぶったりハンカチを口に当てたりすることを学習しました。「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない、ちかづかない」の「おはしもち」を守り、みんな真剣に訓練に参加できていました。また、体育の時間には、新体力テストの「ソフトボール投げ」の練習をしました。ボールを持っているのと反対の足を前に出すのが難しそうでしたが、上手に遠くまで投げている子もいました。
4月17日(金)の放送で、2~5年生の色決め抽選を行いました。
各クラスの代表児童が旗を引いて、今年のグループカラーが決まりました。
引いた瞬間は、歓声が各クラスから起こり、1年間この色で頑張るぞ!という意気込みを感じました。
レンジャーたちは、今年度初登場!少し恥ずかしがりながらも、自信をもってみんなに笑顔を届けました。
今後の登場も、お楽しみに~!
地域・保護者の皆様
本日は、今年度最初の参観日にご来校、ご参観くださいまして、ありがとうございます。
子どもたちの頑張っている姿をお見せすることができたでしょうか。
子どもたちの方は、朝から大変張り切っている様子がうかがえました。
各クラスを参観して回ると、各教室の熱気が伝わってきました。
教室の外まで、たくさんの保護者の皆様が参観してくださっていました。
また、今年度は4月のうちに保護者の皆様と顔を合わせて、お話をさせておいていただいたうえで、教育活動を進めていきたいという思いがあって、学級懇談会を復活させていただきました。
学級懇談会にも多数の方が残っていただいて、学級担任の方針等も聞いていただいたこと、ありがたく思っております。
そしてPTA総会には、いすが足りなくなるほど多数の皆様にご参加いただきました。本校教育に対する期待の大きさを痛感し、子どもたちのために頑張るぞ!という思いを教職員一同、新たにしました。
地域の皆様、保護者の皆様。
今年度も本校教育活動に、ご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。
今日は、春探しをしました。
「学校で見たことのある春って何がある?」
と聞くと、
「桜の花びらが落ちていたよ。」
「たんぽぽが咲いていたよ。」
と、たくさんつぶやいていました。
チューリップが咲いていたり、てんとう虫やチョウが飛んでいたり…。春を感じることができました。
教科担任制の授業が始まり、高学年として過ごした一週間。6時間目に、全体に向けて、この5年生の善い点と頑張ってほしい点について話しました。子どもたちは、この一週間を振り返りながら、しっかりと目を合わせて、頷きながら真剣に聞いており、高学年として成長しようとする思いが姿となって表れていました。
最後は、みんなで助け鬼をしました。決まりを守ったり、いろいろな友達と声を掛け合ったりしながら楽しい時間を過ごしました。
明日の参観日でも頑張る姿が見られるのを楽しみにしています。
1年生全員で、準備運動の後、体力テストの練習をしました。今日練習した種目は、「反復横跳び」「上体起こし」「シャトルラン」です。体育館の床の線を見ながら横に跳んだり、マットに寝転がってお腹に力を入れながら起き上がったり、音楽に合わせて走ったり……と一生懸命に取り組んでいました。今日、配布した「こんしゅうのけいかく3」のプリントの裏に、新体力テストの種目について載せていますので、ご家庭でも少し練習しておくといいですね。
算数科では、表とグラフをしています。一つずつ丁寧に数えて、表やグラフに表しています。表、グラフに表した後、何か気付くこと、分かることはないかな?と言うと、
「グラフの方が一番多いものや少ないものが分かりやすい!」
「表に表すと、数がすぐ分かるよ。」
と、たくさんのことに気付くことができていました。
国語科では、二年生になって画数が多くなり、「難しい!」と言いながらも、一生懸命取り組んでいます。
生活科の時間に、名前と好きなものの絵を一つ書いて、自己紹介カードを作りました。その後、友達に自分から「やろう。」と声を掛け、カードを見せながら、紹介し合いました。
「○○です。はまちのおすしが好きです。」
「ぼくも好き。」「わたしは、ちょっと苦手。」
好きなものを聞いて、好きか苦手かを伝える練習もしました。
友達の好きなものを聞いて、「あ、わたしも好き!!」と楽しそうに答える声があちこちから聞こえてきました。最後は、みんなの前で発表しました。友達の名前を覚えていこうね。
2年生になって1週間が経ちました。それぞれ目標を持って、どの教科にも意欲的に取り組んでいます。図画工作科では、色画用紙をちぎって、自画像を作りました。
音楽科では、体を動かしながら楽しく歌を歌っています。
理科の授業もスタートしました。
今日は、初めての理科で、マッチを使いました。教科書や映像を見て、安全な方法を学びました。初めての人もいましたが、アドバイスを受けながら、丁寧に火を点けました。火を点けた後の片付けもきちんとできました。
国語の時間に、ひらがなの練習をしています。今日は、「り」の練習をしました。
「『り』から始まる言葉は?」
「りんご」「りす」「りもこん」「りぼん」・・・ どんどん出てきます。
「はねる」「はらう」の言葉も覚えて、一文字ずつ書く練習をしました。
明日も練習をがんばりましょう。
各教科の授業が本格的にはじまりました。
1組は、はじめての運動場での体育でした。体つくり運動として、お宝をめぐるユニークな「ケイドロ」を行いました。警察、泥棒どちらも懸命に走り、汗を流しました。
2組と3組は、国語科で詩を味わい、最後にグループごとに発表しました。どのグループも、様子がよく表れるように工夫して表現しました。
午前中3時間授業をした後は、帰る用意です。ランドセルの片付けが素早くできるようになりました。
昨日から、「さようなら」をした後、机を教室後方へ下げています。2~6年生が教室掃除をしてくれるからです。自分の椅子を運んだ後は、お隣の友達と「せーの」で机を運びます。
今日で2回目。とても上手に運べました。
高学年のスタートということで、気合いの入った学習の様子が見られます。
教科担任制でいろいろな先生との関わりに緊張しつつも、楽しく学習しています。
これからの成長がますます楽しみです。