学年の部屋

　今日の外国語では、SpeakingTestをしました。これまでの学習を生かして、日本の紹介文を簡単に作って、クラスのみんなの前で発表しました。伝えたい言葉を考え、英語に直して、文章にしました。その発音の仕方や声の大きさなどを考えながら、発表しました。ALTの先生に発表するのが緊張した人もいましたが、自分の精一杯の力を出して、一生懸命頑張りました。

　これからもいろいろな学習でがんばっていきましょう！

コースごとに分かれて、町探検（見学）に行きました。

味生の公共施設やそこで働いている人たちについてのひみつを大調査！

津田中学校では、中学校の先生に中学校のひみつを教えていただきました。

立派にインタビューもできましたね。

味生公民館・児童館では、公民館や児童館のやくわりやそこで働いている人などについて、たくさんお話していただきました。

浄明院では、住職さんにお寺のひみつ、お坊さんのお仕事などを教えていただき、鐘や太鼓を実際に鳴らす体験までさせていただきました。

どのコースも、色んなひみつを見付けて無事に帰ってくることができました。

おうちの人や違うコースに見学に行った友達にも伝えたいですね。

ご協力いただいた施設の方々、まごころサポーターのみなさん、ありがとうございました🌸

　５年生を対象にした歯磨き大会が行われ、正しいはみがきの仕方とはみがきの大切さについて学びました。

　歯肉炎や、プラークの中にいる数億個の細菌の様子について知ると、衝撃を受けた様子でした。その後の歯を磨く時間には、必死に鏡を見ながら歯を磨いていました。また、デンタルフロスの使い方を学び、給食後には「早速使ってみたい！」と丁寧に歯を磨いていました。

　大人の歯に次々と変わっていくこの時期。はみがきの大切さを知って、ずっと自分の歯で健康に過ごしてほしいと思います。

　朝顔のつるが伸び始め、ついに、つぼみができ始めました。初めてつぼみに気付いた子は、「なんか、とがってるものがある。」「赤くてとげみたいなものがある。」など、不思議そうにつぶやいていました。それが「つぼみ」だとわかってからは、「いつ咲くんやろ？」「何色の花が咲くんやろ？」と、すごくわくわくしている子どもたち。花が咲く日が近づいてきましたね。

　図画工作科の時間に、お話の絵をかきました。お話は「おむすびころりん」です。お話を聞いた後、どんな場面をかきたいか聞いてみると、「おじいさんが、ころげて穴に落ちたところ。」「ねずみがつづらをくれたところ。」「大判小判が出てきたところ。」など。早速、クレパスで絵をかきました。これからは、絵の具も使って塗っていきます。どんな作品に仕上がるか、楽しみですね。

　先週町探検へ行って分かったことを、グループごとに確認しました。

「町探検へ行ってどうだった？」　

と聞くと、

「いろいろなことをたくさん知ることができた！」

「早くみんなに知らせたいな。」

と言っていました。今後の生活科では、クイズや絵、写真などを使って、町探検で分かったことを、友達に伝えていきます。

　今日は、朝ブックママがありました。朝子どもたちに

「今日はブックママがあるよ。」

と伝えると、

「やったー！」

「早く朝の片付けをしないと！」

と、とても喜んでいました。

　業間、昼休みは、元気よく外遊びをしています。

　６年生の教室に、てるてる坊主が帰ってきました！５年生の宿泊学習にも一緒に行って、しっかり天気を良くしてくれたようです。これからのいろいろな行事で１年生の思いをパワーにして、がんばってほしいと思います。

　さらに、今日は縦割り班の各色の団長を全校にお披露目しました。全校のみんなへ決意表明をしました。これから、さまざまな活動の中で６年生らしくお手本になっていってくださいね！

　今週もよく頑張りました！週末、しっかり休んで、来週もがんばりましょう！

　今日は、２，３時間目に町探検へ行きました。それぞれのグループで、それぞれの目標を持って出発しました。町探検では、様々なことを体験することができました。

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　これからの生活科で、学んだことをまとめて発表していきます。

　本日来てくださった保護者の皆様、暑い中、本当にありがとうございました！

６月は、食育月間。そして、６月１９日は食育の日です。

朝の校内放送で、元気にパクパク給食委員会の有志による読み聞かせが行われました。

題名は、「もったいないばあさんのいただきます」です。練習の成果を発揮して、笑顔で発表しました。

　明日は、町探検です！今日の１時間目に、町探検の最終確認をしました。探検場所に着いたときに言う挨拶、言葉、質問の順番など、しっかり予行練習をすることができました。

　明日は、たくさん学ぶことのできる一日になるといいですね！

３年生になって、コーダーの演奏が始まりました。

「シ」と「ラ」の音が出せるようになり、いろいろな曲を練習しています♪

指使いはなかなか難しく、思うようにふけないときも…

でも、ねばり強く練習に取り組んでいます！

少しずつふける音や曲が増え、わくわくしますね。

次は、どんな曲を演奏するのかな？

　小学校で初めてのプールでの学習。大きなプールにわくわくしている１年生。水の中に入るので、安全第一。まず、プールサイドを走らないことや、シャワーの浴び方やプールへの入り方など、大切な決まりのお話を聞きました。そして、３人のお友達が、「できるだけ長くもぐれるようになりたい。」「顔をつけて泳げるようになりたい。」など、自分の目当てを発表しました。シャワーの後、二人組でバディの確認をしてから、水の中へ。「冷たい！」と言いながらも、とっても気持ちよさそう。水の中で、もぐったり歩いたりしてみました。まだ、始まったばかりで、怖くて顔を水につけられない子もいましたが、少しずつ慣れると思います。ご家庭でも、顔を水につけて鼻から息を吐く練習をしてみるといいですね。

　今日は、待ちに待ったプール開きでした！着替え方を確認して水着を着た後、実際にプールのところに行きました。まずは校長先生からのお話を聞きました。

　準備運動をして、足、うで、背中、おなかに水をかけた後、プールに入りました。

　最後は、お楽しみの宝探し！

　みんな楽しく活動することができました！

　社会科「国の政治のしくみと選挙」の学習を生かして、「よりよい味生小にするために」の選挙を行いました。10名の先生が公約を考えて立候補しました。子どもたちは、予算や実現の可能性などを考えながら、本物の投票箱や投票用紙、記載台を使って投票し、今日の学年集会で結果を聞きました。この学習を通して、政治に興味をもった子どもが多く、責任を持って投票することや政治に参加したいという意識が高まりました。

午後からは、プール開きをしました。これからの水泳学習が楽しみです。

　今日はプール開きでした。1.2時間目だったので、少し涼しい環境でのプールとなりました。子どもたちはプールに入るときに冷たさに耐えながらも、楽しそうに水慣れしていきました。泳力テストをして終わりになりましたが、次は宝探しなどができるといいですね。